B. Bài tập và lời giải

Chia sẻ cảm xúc của bạn về việc trở thành học sinh lớp 6 bằng những gợi ý sau:

  • Cảm giác như thế nào khi trở thành học sinh lớp 6?
  • Cảm xúc của các bạn trong ngày đầu tiên đến trường mới (hồi hộp, háo hức …)

=> Xem hướng dẫn giải

2. Về trường học mới của tôi

  • Giới thiệu trường học mới của bạn bằng các gợi ý sau:
    • Vài nét cơ bản về lịch sử của trường
    • Tả quang cảnh, khuôn viên trường học
    • Điều gì ở trường khiến bạn ấn tượng nhất?
  • Chia sẻ những suy nghĩ và mong muốn của bạn về ngôi trường mới

=> Xem hướng dẫn giải

3. Cảm nghĩ về tuần đầu tiên đi học

  • Chia sẻ cảm xúc của bạn về tuần đầu tiên ở trường mới
  • Xây dựng nội quy lớp học

=> Xem hướng dẫn giải

Tham gia trò chơi Đoán đồng đội

  • Cách chơi:
  • Chơi theo nhóm
    • Một bạn trong nhóm vẽ tên một hoạt động ở trường
    • Mô tả hoạt động bằng hành động, không phải bằng lời nói
    • Phần còn lại của nhóm gọi hành động

=> Xem hướng dẫn giải

Đề xuất kế hoạch hoạt động của lớp tham gia xây dựng truyền thống nhà trường theo các gợi ý sau:

Sách hoạt động trải nghiệm dành cho học sinh lớp 6 cánh diều

7. Kinh nghiệm khi tham gia các hoạt động của trường

(Học ​​sinh trình bày suy nghĩ của bản thân)

=> Xem hướng dẫn giải

Từ khóa tìm kiếm: Giải cánh diều lớp 6, hoạt động trải nghiệm lớp 6, giải hoạt động trải nghiệm sách mới lớp 6, sách mới bài học năm học mới của em, giải cánh diều nhà xuất bản sư phạm

[Cánh diều] Kiểm tra nghề nghiệp 6 tuần: Trường học mới của tôi

Viết những suy nghĩ và mong muốn của bạn cho cơ thể của cô ấy theo gợi ý:

Nếu tôi là một giáo viên, tôi sẽ … với học sinh,

Nếu có một điều ước mà cô ấy có thể có, đó sẽ là …

Chia sẻ những ước mơ đó với bạn.

Xem giải pháp

Sách giáo khoa Hoạt động trải nghiệm cánh diều 6, sách giáo viên, sách giáo khoa, sách tham khảo, … thuộc bộ sách giáo khoa đổi mới theo chương trình GDPT năm 2018 của Bộ GD & ĐT. Hoahocthcs.com sẽ chia sẻ các file tài liệu gồm: PDF, word, … Mời các bạn tham khảo.

Sách hoạt động trải nghiệm dành cho học sinh lớp 6 cánh diều

Bìa trước SGK Trải qua cánh diều lớp 6

Sách hoạt động trải nghiệm dành cho học sinh lớp 6 cánh diều

Bìa sau SGK Trải qua cánh diều lớp 6

BẤM VÀO ĐÂY

Các bài báo khác:

Sách giáo khoa khoa học 6 con diều

Lịch sử – SGK Địa lý 6 diều

SGK Mĩ thuật 6 con diều

Fanpage: TrangHoahocthcs

♥ Cảm ơn các bạn đã xem: Giáo án 6 hoạt động trải nghiệm thả diều

Loạt bài soạn, giải bài Hoạt động trải nghiệm lớp 6 hay, chi tiết được biên soạn bám sát chương trình SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 6 sẽ giúp các bạn dễ dàng làm bài, nắm chắc kiến ​​thức, từ đó đạt điểm cao trong các bài kiểm tra, bài thi Hoạt động trải nghiệm lớp 6.

Sách hoạt động trải nghiệm dành cho học sinh lớp 6 cánh diều
  • Trường mới của tôi
  • Thích nghi với môi trường
  • Trở thành người lớn
  • Sinh hoạt gia đình
  • Giáo viên với chúng tôi
  • Tri ân giáo viên
  • Xây dựng dự án từ thiện
  • Bảo tồn cho tương lai
  • Mùa xuân quê hương
  • Những việc tốt, những lời tốt
  • Công việc gia đình
  • Chăm sóc những người thân yêu
  • Thách thức của thiên nhiên
  • Cộng đồng xung quanh tôi
  • Bảo tồn nghề cũ
  • An toàn lao động làng nghề
  • Chào mùa hè an toàn
  • Kế hoạch mùa hè

Trường mới của tôi

1 trang 6 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 6 – Cánh diều: Cảm xúc khi là học sinh lớp 6

– Chia sẻ cảm nghĩ của mình về việc trở thành học sinh lớp 6 theo gợi ý sau

+ Cảm giác như thế nào khi là học sinh lớp 6?

+ Cảm xúc của bạn trong ngày đầu tiên học tập ở môi trường mới?

Câu trả lời:

Sách hoạt động trải nghiệm dành cho học sinh lớp 6 cánh diều

– Cảm xúc của em khi trở thành học sinh lớp 6 là: Vui, thấy mình trưởng thành và chín chắn hơn.

– Ngày đầu tiên học tập ở môi trường mới, bản thân tôi cảm thấy:

+ Lo lắng, hoang mang, hồi hộp vì mọi thứ đều rất lạ lẫm.

+ Hứng thú, vui vẻ khi có bạn mới, thầy cô mới, trường mới.

2 trang 6 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 6 – Cánh diều: Về trường học mới của tôi

– Giới thiệu trường mới của bạn theo các gợi ý sau:

+ Vài nét cơ bản về lịch sử của trường

+ Tả quang cảnh và khuôn viên trường

+ Bạn ấn tượng điều gì nhất ở trường?

– Chia sẻ những suy nghĩ và mong muốn của bạn về ngôi trường mới

Câu trả lời:

Sách hoạt động trải nghiệm dành cho học sinh lớp 6 cánh diều

* Giới thiệu về ngôi trường mới.

– Lịch sử trường học

+ Trường THCS Yên Hòa, Cầu Giấy Hà Nội: Tiền thân là Trường cấp 1 + 2 Yên Hòa, được thành lập ngày 10/10/1954.

– Cảnh quan, khuôn viên

Khuôn viên khá khang trang, rộng rãi và sạch sẽ. Bao gồm:

+ Sân trường, cổng trường và biển hiệu trường, có tường ngăn cách với khu dân cư.

+ Đi sâu vào trường bạn sẽ thấy có 3 dãy nhà A, B, C là phòng học của học sinh với đầy đủ trang thiết bị học tập như máy chiếu, tivi; …

+ Nhà D là khu vực phòng hiệu trưởng dành riêng cho các cuộc họp của giáo viên.

+ Xung quanh sân trường được bao phủ bởi hàng cây, hoa phượng, bằng lăng, xà cừ. ….

Điều làm tôi ấn tượng nhất về ngôi trường này là:

+ Trang thiết bị dạy học hiện đại, các phòng học, phòng chức năng của trường được trang bị đầy đủ các phương tiện, công cụ hỗ trợ cho việc dạy và học.

+ Đội ngũ giáo viên có chuyên môn cao, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm với học sinh.

+ Môi trường học tập hòa đồng, bạn bè gần gũi, thân thiện.

* Chia sẻ những suy nghĩ và mong muốn của bạn về ngôi trường mới

– Trang thiết bị hiện đại hơn.

– Trồng thêm cây xanh cho bóng mát.

– Bữa ăn bán trú được cải thiện.

– Có nhiều hoạt động ngoại khóa bổ ích.

3 trang 6 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 6 – Cánh diều: Cảm nghĩ về tuần đầu tiên đi học

– Chia sẻ cảm nghĩ của mình về tuần đầu tiên ở trường mới.

– Xây dựng nội quy lớp học.

Câu trả lời:

– Sau tuần học đầu tiên Tôi cảm thấy:

+ Môi trường học tập tốt.

+ Giáo viên ân cần, nhiệt tình hướng dẫn.

+ Bạn bè thân thiện, vui vẻ, dễ hòa đồng.

– Xây dựng nội quy lớp học:

QUY TẮC LỚP

Điều 1: Tôn trọng, đoàn kết, giúp đỡ nhau, nói lời hay, làm việc tốt và thực hiện nếp sống văn minh

Điều 2: Thi đua học tốt

Đi học đúng giờ

Kỷ luật, chú ý nghe giảng

Hăng hái phát biểu ý kiến ​​xây dựng bài viết

Học bài và làm bài tập trước khi đến lớp

Điều 3: Không chạy nhảy, nô đùa trong lớp học, ngoài hành lang.

Điều 4: Vệ sinh cá nhân sạch sẽ, không vẽ bậy, bôi bẩn lên tường, bàn ghế và tài sản chung.

Điều 5: Khi uống nước phải giữ gìn vệ sinh chung, không để lãng phí.

Điều 6: Bảo quản, giữ gìn tài sản được trang bị

Đóng mở cửa nhẹ nhàng, tránh va đập vào cửa kính. Bàn ghế được đặt đúng vị trí. Trước khi ra về phải tắt các thiết bị điện để tránh lãng phí

Điều 7: Tập thể lớp và cá nhân học sinh thực hiện tốt sẽ được khen thưởng. Nếu vi phạm sẽ bị phê bình, trừ điểm thi đua, nếu gây thiệt hại thì phải bồi thường.

……………..

……………..

……………..

Bài viết được chia sẻ bởi biquyet.com

Leave a Reply

Your email address will not be published.